初高中寒假家教选得好 轻松迈过这3道坎
来源： 作者： 发布时间：2023-04-07 16:35:12 点击量：14126
学生们寒假来临，父母们看起来能够 一歇，假如学生还小，过1个无拘无束的寒假根本没有错。假如家里有初高中的学生，寒假还要紧张起来了，由于不合理进行，前边会有“3道坎”在等待，别问我如何判断，摔过“大跟头”的才晓得疼……
考后适度释放压力，初高中生准备好寒假培训
期末考之后，寒假就刚开始了。通常状况下，学生常有1个解放心态，这时父母应准许学生们有一个适度的释放压力时期，释放压力但不可以纵容，时长千万别过长，5天到7天为较佳。释放压力之后还要正确引导学生学着向前走，依据学生具体情况，协助他们挑选合适的暑假辅导，搞好寒假与学期开始的连接。
新初高一务必搞好融入连接，慢一拍时补上就难了
搞好小学到初中、初中到高中的连接是摆到父母眼前的1个难题。以新高一为例：初中学科怎样与高中的物理化学之间实现连接过渡？与初中对比，高中时期所学知识的深度和广度都产生变化，初中的知识相应浅显，看重知识的结果，而高中更看重知识内在联系和其产生流程，规定学生在掌握记忆的基础上掌握知识的来龙去脉，对所学知识要融会贯通，对学生的抽象思维及逻辑思维常有较高的规定，因此，在从初中到高中的连接中，提升学生自学能力和思维能力最为关键。（新初一也务必以连接为主）
初高二是成绩的“分水岭”，弱科不补变为恶性循环
第一种状况，学生偏科学习，受教师影响较大。学生偏爱某一学科，能提升该科学业成绩，而好的学业成绩又加强了对该科的喜爱，产生良性循环；相反学生讨厌某个老师，厌屋及乌，也通常讨厌这个老师所教学科，久而久之，学业成绩降低，缺失对这一科学好的自信，造成恶性循环。
第二种状况是，学生在从小到大的学习流程中，一些方面的能力长时间未获得塑造，产生了相应先天弱势，在应对增加的或是强度提升的科目时，就体现出力不从心，自始至终徘徊在学科之外。
初高三务必提早一轮复习，掌握知识点方能提成绩
针对新一届的初高三学生而言，寒假是短暂的，有许多学校早已刚开始了第一轮复习。历届师生花在第一轮复习上的时间是最久的，复习到的知识点也是最细的。针对绝大部分初高三学生来说，尤其是针对那些基础知识掌握较差的学生，第一轮复习的结果直接关系到中高考分数的高低。由于中高考题旨在考查学生掌握的基础知识和基本技能，因此，初高三学生在寒假内一定要提早一轮同步复习，想尽办法彻底掌握每个知识点，方能为明年的中高考打下坚实基础。
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